Sessions mensuals per a mestres
Sessions de formació al GAMAR
Lloc: A la Biblioteca del Barri Vell de la UdG. Plaça Ferrater Mora, 1. Girona
Dia: El tercer dijous de cada mes
Hora: De 2/4 de 6 a 3/4 de 8 del vespre
Curs 2026-2027
Aquest curs 2026-2027, la planificació anual de la formació consta de 8 sessions per treballar el SENTIT NUMÈRIC DEL NOU CURRÍCULUM: Toquem, vivenciem i experimentem amb els nombres.
Es presentaran propostes, recursos i materials per treballar de manera manipulativa el sentit de la mesura a Educació Infantil i Primària.
Les sessions seran presencials. Si es vol tenir el certificat d’assistència, caldrà realitzar la inscripció del curs de formació permanent.
Inscripcions: Aplicació al Pla de formació
Codi activitat: 5000040019
Calendari de formacions “Toquem, vivenciem i experimentem amb els nombres”
Sessió 1. Dijous 15 d’octubre de 2026 | Comptatge i quantitat a E.I i C.I
Comptatge i quantitat a E.I i C.I
Primera descoberta dels nombres
Sessió 2. Dijous 22 d’octubre de 2026 | Introducció als reglets
Introducció als reglets
Materials per a visualitzar els nombres
Sessió 3. Dijous 12 de novembre de 2026 | JORNADA “Mestres de la Maria Antònia”
JORNADA “Mestres de la Maria Antònia”
Activitats per implementar a l’aula
Sessió 4. Dijous 26 de desembre de 2026 | Comptatge i quantitat a C.M i C.S
Comptatge i quantitat a C.M i C.S
Importància dels materials
Sessió 5. Dijous 10 de desembre de 2026 | Pensament additiu
Pensament additiu
Relació entre la suma i la resta
Sessió 6. Dijous 21 de gener de 2027 | Pensament multiplicatiu
Pensament multiplicatiu
Què significa multiplicar i dividir?
Sessió 7. Dijous 18 de febrer de 2027 | Educació financera
Educació financera
Resolució de problemes
Sessió 8. Dijous 4 de març de 2027 | JORNADA “Mestres del GAMAR”
JORNADA “Mestres del GAMAR”
Recull d’activitats d’aula
Sessió 9. Dijous 18 de març de 2027 | Raonament proporcional
Raonament proporcional
Activitats riques
Descripció
- S’aprofundirà en el sentit numèric del nou currículum de manera vivencial i manipulativa.
- Es proposaran activitats i recursos pels diferents nivells educatius per aconseguir un itinerari transversal dels 3 als 12 anys.
- En cada una de les sessions es treballaran els processos associats als blocs dels sabers del sentit numèric.
Objectius
- Aprofundir en les idees clau del sentit numèric en el marc del nou currículum.
- Descobrir de manera experimental cada un dels blocs de sabers del sentit numèric (comptatge, quantitat, sentit de les operacions, relacions, educació financera i raonament proporcional)
- Oferir activitats vivencials, manipulatives i riques per entendre els nombres i operacions.
- Conèixer quins materials manipulatius ens poden servir per aconseguir els diferents objectius
- Oferir una bona gestió de les activitats per afavorir que sigui l’alumnat qui descobreixi els diferents conceptes.
- Analitzar la necessitat de crear itineraris transversals des d’Ed. Infantil fins a 6è de Primària per aconseguir una bona base.
Sabers
- Comptatge
- Quantitat
- Sentit de les operacions
- Relacions
- Educació financera
- Raonament proporcional
El format taller del curs permetrà
- Descobrir de manera manipulativa els diferents conceptes.
- Comprovar com els materials ens ajuden a crear aprenentatges sòlids i avaluar-ne els resultats.
- Descobrir activitats de terra baix i sostre alt per atendre la diversitat a l’aula.
- Crear un itinerari didàctic del sentit numèric d’E.I i Primària
Cartell de formacions al GAMAR
Curs 2026-2027
Programa de formacions al GAMAR
Curs 2026-2027
Altres cursos
Lloc: A la Biblioteca del Barri Vell de la UdG. Plaça Ferrater Mora, 1. Girona.
Dia i hora: El tercer dijous de cada mes, de 2/4 de 6 a 2/4 de 8 del vespre.
Aquest curs 2025-2026, la planificació anual de la formació consta de 8 sessions per treballar el SENTIT DE LA MESURA DEL NOU CURRÍCULUM: “Vivenciem , toquem i experimentem la mesura” i l’assistència a dues xerrades realitzades a les Jornades “Mestres de la Maria Antònia” i “Mestres del GAMAR”.
Es presentaran propostes, recursos i materials per treballar de manera manipulativa el sentit de la mesura a Educació Infantil i Primària.
Les sessions seran presencials. Si es vol tenir el certificat d’assistència, caldrà realitzar la inscripció del curs de formació permanent.
Inscripcions: Aplicació al Pla de formació
Codi activitat: 5000060019
Calendari de formacions “Vivenciem, toquem i experimentem la mesura”
Sessió 1. Dijous 16 d’octubre de 2025 | Què entenem per sentit de la mesura?
Què entenem per sentit de la mesura?
Longitud. Itinerari transversal de 3 a 12 anys
Sessió 2. Dijous 20 de novembre de 2025 | Magnitud i mesura
Magnitud i mesura
Superfície. Vivenciem per entendre
Sessió 3. Dijous 11 de desembre de 2025 | Mesura estimació i relacions
Mesura estimació i relacions
Volum. Descobrim abans de calcular
Sessió 4. Dijous 15 de gener de 2026 | Processos matemàtics i mesura
Processos matemàtics i mesura
Capacitat. Importància de referents visuals
Sessió 5. Dijous 19 de febrer de 2026 | Recursos i tècniques per afavorir la descoberta
Recursos i tècniques per afavorir la descoberta
Massa i pes. Experimentem i interioritzem
Sessió 6. Dijous 19 de març de 2026 | Connexions
Connexions
Temps. Activitats riques
Sessió 7. Dijous 16 d’abril de 2026 | Activitats riques i gestió d’aula
Activitats riques i gestió d’aula
Angles. Descobrir els angles sense transportador
Sessió 8. Dijous 21 de maig de 2026 | Gestió de l’aula. Una nova mirada al sentit de la mesura
Gestió de l’aula. Una nova mirada al sentit de la mesura
Altres magnituds (informàtiques,…)
Descripció
- S’aprofundirà en el sentit espacial del nou currículum de manera vivencial i manipulativa.
- Es proposaran activitats i recursos pels diferents nivells educatius per aconseguir un itinerari transversal dels 3 als 12 anys.
- Es treballaran els quatre blocs de sabers distribuïts en les diferents sessions del curs.
Objectius
- Aprofundir en les idees clau del sentit espacial en el marc del nou currículum.
- Oferir activitats vivencials i manipulatives de cada un dels blocs dels sabers.
- Oferir una bona gestió de les activitats per afavorir que sigui l’alumnat qui descobreixi els diferents sabers.
- Analitzar la necessitat de crear itineraris transversals des d’Ed. Infantil fins a 6è de Primària per aconseguir una bona base.
Sabers
- Formes geomètriques de dues i tres dimensions.
- Localització i sistemes de representació.
- Moviments i transformacions.
- Raonament, modelització i visualització geomètrica.
El format taller del curs permetrà
- Descobrir de manera manipulativa les diferents activitats.
- Comprovar com els materials ens ajuden a crear aprenentatges sòlids i avaluar-ne els resultats.
- Realitzar activitats riques del sentit espacial.
Cartell de formacions al GAMAR
Curs 2025-2026
Programa de formacions al GAMAR
Curs 2025-2026
Lloc: A la Biblioteca del Barri Vell de la UdG. Plaça Ferrater Mora, 1. Girona.
Dia i hora: El tercer dijous de cada mes, de 2/4 de 6 a 2/4 de 8 del vespre.
Aquest curs 2024-2025, la planificació anual de la formació consta de 8 sessions per treballar el SENTIT ESPACIAL DEL NOU CURRÍCULUM: “Vivenciem i toquem la geometria”.
Es presentaran propostes, recursos i materials per treballar de manera manipulativa el sentit algebraic a Educació Infantil i Primària.
Calendari de formacions “Vivenciem i toquem la geometria”
Sessió 1. Dijous 17 d’octubre de 2024 | Què entenem per sentit espacial?
Què entenem per sentit espacial?
Importància del moviment i la vivenciació
Sessió 2. Dijous 21 de novembre de 2024 | Formes geomètriques 2 dimensions
Formes geomètriques 2 dimensions
Propostes d’activitats per a totes les edats
Sessió 3. Dijous 12 de desembre de 2024 | El sentit espacial al GAMAR
El sentit espacial al GAMAR
Visita al GAMAR
Sessió 4. Dijous 16 de gener de 2025 | Formes geomètriques 3 dimensions
Formes geomètriques 3 dimensions
Com podem treballar-les a Educació Infantil i Primària?
Sessió 5. Dijous 20 de febrer de 2025 | Localització i sistemes de representació
Localització i sistemes de representació
Activitats riques
Sessió 6. Dijous 20 de març de 2025 | Moviments i transformacions
Moviments i transformacions
Importància de les descobertes
Sessió 7. Dijous 17 d’abril de 2025 | Raonament, modelització i visualització geomètrica
Raonament, modelització i visualització geomètrica
Una nova mirada al sentit espacial
Sessió 8. Dijous 15 de maig de 2025 | Activitats riques, investigacions i recursos tecnològics
Activitats riques, investigacions i recursos tecnològics
Gestió de l’aula
Descripció
- S’aprofundirà en el sentit espacial del nou currículum de manera vivencial i manipulativa.
- Es proposaran activitats i recursos pels diferents nivells educatius per aconseguir un itinerari transversal dels 3 als 12 anys.
- Es treballaran els quatre blocs de sabers distribuïts en les diferents sessions del curs.
Objectius
- Aprofundir en les idees clau del sentit espacial en el marc del nou currículum.
- Oferir activitats vivencials i manipulatives de cada un dels blocs dels sabers.
- Oferir una bona gestió de les activitats per afavorir que sigui l’alumnat qui descobreixi els diferents sabers.
- Analitzar la necessitat de crear itineraris transversals des d’Ed. Infantil fins a 6è de Primària per aconseguir una bona base.
Sabers
- Formes geomètriques de dues i tres dimensions.
- Localització i sistemes de representació.
- Moviments i transformacions.
- Raonament, modelització i visualització geomètrica.
El format taller del curs permetrà
- Descobrir de manera manipulativa les diferents activitats.
- Comprovar com els materials ens ajuden a crear aprenentatges sòlids i avaluar-ne els resultats.
- Realitzar activitats riques del sentit espacial.
Lloc: A la Biblioteca del Barri Vell de la UdG. Plaça Ferrater Mora, 1. Girona.
Dia i hora: El tercer dijous de cada mes, de 2/4 de 6 a 2/4 de 8 del vespre.
Aquest curs, la planificació anual de la formació consta de 8 sessions per treballar el SENTIT ALGEBRAIC DEL NOU CURRÍCULUM: “Del raonament lògic al sentit algebraic”.
Es presentaran propostes, recursos i materials per treballar de manera manipulativa el sentit algebraic a EI i Primària.
Les sessions seran presencials.
Podeu veure l’historial de les sessions mensuals amb els materials de les formacions a la pàgina de la Càtedra de Didàctica de les Matemàtiques M. Antònia Canals.